Nos équipes sont formées pour accueillir votre enfant dès 2 ans et demi en Très Petite Section (TPS).

Une équipe éducative disponible veille à l’accueil de tous en favorisant des espaces de temps et d’écoute, nécessaires à une bonne intégration.

Car chaque enfant est unique, nos équipes travaillent, tout au long de l’année, en lien étroit avec les familles afin de répondre au mieux aux besoins et nécessité de chacun d’entre eux.

Notre dispositif ULIS (Unité Localisée d’Inclusion Scolaire) offre la possibilité aux élèves en situation de handicap de bénéficier d’une pédagogie adaptée délivrée par un personnel spécialement formé.

Dès leur plus jeune âge, tous les élèves de maternelle bénéficient d’une initiation à l’anglais sur leur temps scolaire à raison de 15 ou 20 minutes par jour.

La filière internationale s’adresse à des élèves curieux de découvrir ou d’approfondir la langue, la culture et la civilisation anglophones. Ce programme d’anglais optionnel est dispensé par des intervenants natifs ou anglophones.

La progression se fait par l’imprégnation dans la langue à travers une variété d’activités pédagogiques et interdisciplinaires reflétant la culture anglophone telles que chant, spectacles de théâtre, sport, lecture de la littérature jeunesse (dès le CE2, les écoliers sont en capacité de lire en anglais).

Cette filière s’adresse à un élève volontaire, créatif, performant, curieux du monde anglophone et qui présente un réel intérêt pour les langues, à raison de :

1h30 par semaine en CP-CE1-CE2
3h par semaine en CM1, puis 3h par semaine + 1h par semaine de préparation au TOEFL sur le temps scolaire.
L’écolier pourra par la suite passer un premier test en anglais (TOEFL Primary) et poursuivre la filière Internationale au collège et au lycée.